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quarta-feira, 17 de março de 2010

Mostra de Bibliotecas no Fórum Algarve

Vai realizar-se nos dias 20, 21 e 22 de Março mais uma Mostra de Bibliotecas Escolares no Fórum Algarve. Todas as Bibliotecas do Concelho de Faro estarão representadas e haverá uma série de actividades. Estás convidado/a. Aparece!

Mostra de Bibliotecas - Actividades

Exposição de Mascotes - Escola Saudável




Está patente na Biblioteca uma exposição de mascotes com os trabalhos dos alunos dos 8º anos. Vem visitar-nos, vê os trabalhos dos teus colegas e participa na votação!

Prevenção Rodoviária




Nos dias 11 e 15 de Março realizaram-se, no Auditório da Escola Sede, 2 sessões de sensibilização relacionadas com o tema da Prevenção Rodoviária.Estas sessões contaram com a presença do Sargento-Chefe Rodrigues e participaram turmas de 5º e 6º anos e uma turma do 4º ano da E.B. 1 de Estoi. Estas sessões foram programadas no âmbito do Projecto Escola Saudável em articulação com a Biblioteca.

Visita de alunos do 1º ciclo do Medronhal

No passado dia 12 de Março recebemos aqui na escola sede os alunos do 1º ciclo da Escola do Medronhal. Estiveram na escola toda a manhã e passaram uma grande parte do tempo na Biblioteca. Ficaram a saber como está organizada, quais as regras básicas de funcionamento e quais as actividades que podem realizar neste espaço. Depois, foi lido um conto e os alunos viram um filme e realizaram pesquisas na Internet. Como já se fazia tarde, foram até à cantina para almoçar.

segunda-feira, 15 de março de 2010

sexta-feira, 12 de março de 2010

Violência na escola - Bullying


Numa altura em que tanto se fala de vilência e de agressividade nas escolas, aqui vai uma história relacionada com o tema. Foi escrita por Madalena, Francisco e Isabel Stilwell e está disponível no livro Histórias para contar em minuto e meio.

O túnel até à escola

O Rodrigo detestava ir para a escola a pé, embora a escola fosse mesmo ao lado de casa, porque havia sempre miúdos que o chateavam pelo caminho. Gozavam com ele, e o pior é que ele corava imenso, ficava com a cara toda encarnada e, por isso, ainda o gozavam mais.
- Olha, aí vem o semáforo encarnado – gritava um quando o via no passeio do outro lado da rua.
- Bora lá fazê-lo passar a encarnado – dizia outro. E, dois segundos depois, lá estavam eles à volta do Rodrigo. O Rodrigo dizia a si mesmo com muita força:
- Rodrigo não cores, não cores, não cores parvo!
Mas não era ele que mandava no sangue que lhe subia à cara e, uns minutinhos depois, estava encarnado como um tomate.
Nas aulas os professores fingiam que não notavam quando o Rodrigo corava, e não deixavam os outros fazerem troça dele, mas o caminho para a escola era um pesadelo.
O Rodrigo, todos os dias, tentava alguma coisa para não ir para a escola. Quer dizer, ele não tentava de propósito: era mesmo a verdade que lhe doía sempre a barriga, ou a cabeça, ou se sentia enjoado ou maldisposto. Pudera, o nosso corpo é muito inteligente e quando temos de fazer uma coisa que não queremos mesmo, mesmo, ele dá-nos uma ajuda. O estômago solidariza-se com o nosso coração e, pronto, ficamos com uns sintomas, que que dizer sinais, a que normalmente os nossos pais ligam mais do que quando nos queixamos de sentimentos como o medo, ou a vergonha.
Mas a mãe do Rodrigo não tinha perdido a memória. Ela sabia muito bem que as doenças, às vezes, são sinais de que sentimos coisas que não queremos contar, às vezes nem sequer as percebemos suficientemente bem para as traduzir por palavras.
Por isso, insistiu e insistiu e ficou a saber que uns miúdos maus o chamavam de semáforo encarnado. Queria ir à escola falar com a directora e com os pais desses meninos, mas o Rodrigo não queria, porque tinha medo que depois ainda fosse pior.
Então o menino pediu-lhe um mês.
- Se daqui a um mês ainda estiverem a torturar-me eu peço à mãe para ir à escola, pode ser – pediu o Rodrigo que, claro, estava muito corado a dizer isto… porque como se percebe desta história as pessoas que coram, coram, e não têm culpa disso.
A mãe achou que o Rodrigo ia resolver o problema sozinho e ficou muito orgulhosa dele. Mas ele não tinha a menor intenção de ir lutar contra aqueles matulões do 6º ano. A ideia dele era construir um túnel entre a casa e a escola. E, nesse mesmo dia, começou a cavar, com a ajuda de outros amigos lá do prédio.
E sabem que conseguiu mesmo? Um túnel escuro e estreitinho mas que chegava mesmo até à escola. Assim, o Rodrigo ia para as aulas sem se cruzar com os idiotas. Mas melhor ainda, todos os outros escavadores que o ajudaram a construir aquela passagem secreta, passaram a ser os seus melhores amigos na escola e fora dela, e o Rodrigo ficou tão contente que nunca mais teve dores de barriga de manhã. Ficou mesmo tão feliz, que até não se importava de voltar a encontrar aqueles parvos que o faziam corar, mas para quê, se tinha um túnel direitinho da cave ao recreio da escola, para além de não apanhar chuva no Inverno, nem calor no Verão?

segunda-feira, 8 de março de 2010

Jogo de Língua Portuguesa





Já confirmaste se acertaste na questão da semana passada? Vamos lá... já cá está mais um desafio...

segunda-feira, 1 de março de 2010

Tecnologia


Quando é que foi inventado o rato para o computador?

Quem trabalha ou joga no computador sabe o que é um rato. Com o rato podemos fazer mexer uma setinha no ecrã do computador. Escolhe-se um campo e “click”. Com este passo, tomámos uma decisão e demos uma ordem. Tudo isto tem lugar no ecrã do computador que é uma superfície gráfica de utilização. Estes ecrãs foram produzidos pela primeira vez pela firma Apple para o Personal Computer (PC) “Lisa”. O PC Lisa surgiu pela primeira vez no mercado em 1983 e custava na altura 15 000 euros. Antes, não existia este tipo de ecrãs, tendo que se digitar as ordens a dar.

O Ser Humano


Porque é que os dedos estalam quando os puxamos?

As articulações dos nossos dedos estão envoltas numa espécie de cápsula forte. Dentro, encontra-se um líquido bastante espesso sobre pressão que contém muitas bolinhas de gás. Quando se puxa a articulação, a cápsula alonga-se e a pressão diminui. Isto faz com que as bolhinhas de ar rebentem e se formem muitas outras bolhinhas ainda mais pequenas. É este estalo que ouvimos quando puxamos os dedos: imediatamente a seguir ao estalo não é possível fazer o dedo estalar novamente. A pressão tem de voltar a formar-se novamente. As bolhas de ar maiores também precisam de algum tempo para se voltarem a formar. Ah! E nem todas as pessoas são capazes de emitir este estalo.

História


Quando é que o Homem começou a utilizar o camelo como animal doméstico?

Já existem camelos domesticados há 3 300 anos. Eram criados na Mesopotâmia, a região onde se situa hoje o Iraque. Lá eram fabricados muitos produtos que tinham que ser transportados. Primeiro usaram-se bois como animais de tiro e burros como animais de carga. Apesar de já se conhecer o cavalo, este era apenas utilizado para transportes rápidos, não serviam para caminhos longos, sem água e com temperaturas muito elevadas. Foi com os camelos que passou a ser possível transportar produtos através do deserto.

A Natureza e os Animais


O que é que o panda-gigante mais gosta de comer?

Os alimentos principais do panda-gigante são as ervas mais altas que existem: chamam-se bambus e atingem uma altura de até 40 metros. Os bambus só costumam florir uma vez por século e todos ao mesmo tempo. Depois de florirem, as plantas morrem. Não existe quase mais nenhum animal que goste tanto das folhas dos bambus como o panda-gigante.

A Terra e o Espaço


O que se passa dentro da Terra?

Em algumas regiões da Terra, surgem do chão temperaturas muito altas. Em alguns sítios surgem até gases e fumo. Até há bem pouco tempo, pensava tratar-se de vulcões mas agora sabe-se que essas temperaturas altas também se podem dar devido a fogos debaixo da crosta terrestre. Na América do Norte e, especialmente no Norte da China, existem depósitos de carvão dentro da Terra. Eles não estão incandescentes mas vão queimando devagar pois não existe oxigénio suficiente. Chama-se a este fenómeno “arder sem chama”. Até mesmo nas florestas tropicais, em época de seca, os depósitos de turfa existentes debaixo da terra podem arder.

Jogo de Língua Portuguesa





MAIS UMA SEMANA... MAIS UM DESAFIO!!!

quinta-feira, 25 de fevereiro de 2010

Jogo de Língua Portuguesa



Então, conseguiste acertar na questão da semana passada? Boa!!
Vamos tentar responder esta semana? Se tiveres dúvidas, pergunta à tua professora ou pede ajuda aos teus pais.

quarta-feira, 10 de fevereiro de 2010

Afonso Dias - A poesia está na escola... e em todo o lado.

No dia 9 de Fevereiro tivemos na nossa escola a visita de Afonso Dias. Foram realizadas duas sessões - uma em que participaram todos os alunos da E.B. 1 de Estoi e outra com três turmas do 2º ciclo. Foram apresentados poemas de vários autores e houve acompanhamento de viola. Foi muito interessante e motivou pequenos e mais crescidos para a leitura de poesia.

Rosa Lobato Faria - homenagem

autobiografia

sexta-feira, 5 de fevereiro de 2010

Jogo de Língua Portuguesa





Aqui podes encontrar a resposta ao problema da semana passada e a questão para esta semana.
Será que consegues acertar?
Preenche o papel que se encontra na Biblioteca e PARTICIPA!!!

segunda-feira, 1 de fevereiro de 2010

Jogo de Língua Portuguesa


Em parceria com as Bibliotecas Paula Nogueira, vamos também participar no JOGO DE LÍNGUA PORTUGUESA. Todas as semanas vamos ter uma questão com 4 hipóteses de resposta. PARTICIPA! Se souberes a resposta, preenche o boletim respectivo na Biblioteca. Se tiveres dúvidas, pede ajuda aos teus pais ou à tua professora de Língua Portuguesa.
Aqui vai a questão desta semana:

segunda-feira, 18 de janeiro de 2010

Concurso de Poesia "O meu mundo". Resultados

Depois de analisados os diferentes poemas entregues e de reunido o júri, decidiu-se, por unanimidade, atribuir os seguintes prémios:

1º lugar (2º Ciclo)- Aluno vencedor:
Iuri Martinho (6ºC)/Pseudónimo: micro wolf 999 666

1º lugar (3º Ciclo)- Aluno vencedor:
Natália Sofia Costa Guerreiro(8ºC)/Pseudónimo: Mar

Os certificados e prémios ( 1 livro de História Universal Comparada e 1 CD-Rom sobre Os Descobrimentos Portugueses)serão entregues ainda durante esta semana.
OS POEMAS VENCEDORES ENCONTRAM-SE JÁ PUBLICADOS EM BAIXO.

PARABÉNS aos VENCEDORES!

Poema vencedor - 2º Ciclo

O meu mundo

O meu mundo é
Paz, alegria
Amor e fantasia
Mas o melhor é a companhia.

O meu mundo
É paz e luta
No nosso mundo
A terra é mesmo maluca.

O meu mundo
É uma roda-viva sem parar
É tanta doideira
Que só me apetece gritar.

Eu gosto do meu mundo
Exactamente como ele é.
Não valeria de nada
Sem a minha mãe ao pé.

Neste meu mundo
Os meus amigos são tudo
Sem eles ficava mudo
Neste meu MUNDO.

Este é o MEU MUNDO.

micro wolf 999 666

Poema vencedor - 3º Ciclo

O Meu Mundo

Eu vivo num mundo
Cheio de pessoas especiais!
Presentes...quando preciso
E que me agarram como podem.
Minha mãe, mulher única,
Que me faz sentir emoções.
Meu pai, maravilhoso
Que me agarra quando
Ando aos trambolhões.
Minha irmã, criança viva
Que me imita
E me faz sentir uma diva!
Meus avós, tios e primo,
Todos cheios de encanto,
Dão-me tanto amor
Que me bebe o pranto!
Todos os meus amigos,
Corações desmedidos,
São estrelas mágicas
Que guardo para sempre,
Pois nos meus olhos
Eles brilham eternamente...

Mar

quarta-feira, 13 de janeiro de 2010

segunda-feira, 4 de janeiro de 2010

LIVRO DA SEMANA

O CASO DO ÚLTIMO DINOSSAURO

As escavações de paleontologia estão prestes a começar e Ana e Maria deixam o Egipto para se juntarem a André e à equipa de voluntários internacionais na Lourinhã. O destino de os Primos cruza-se com o maior carnívoro terrestre do mundo, o Spinossaurus, e com as cartas trocadas entre cinco velhos paleontólogos. Quem terá deixado o artigo de Ernst Stomer de 1911 no cofre do Museu da Lourinhã, a capital dos dinossauros, substituindo os fósseis e os embriões roubados? E a que se devem os ruídos e assobios fortes que se ouvem nas arribas, acompanhados de passos, pegadas enigmáticas, ossos e vultos aparentemente inexplicáveis? Nesta aventura passada em Portugal, Ana, Maria e André depararam-se com mais um mistério que trará momentos de leitura emocionantes e uma série de novos conhecimentos aos seus leitores. Através de inteligência, lógica, perspicácia e muita persistência, os Primos vão conseguir desmascarar vigaristas e solucionar mais uma enigmática série de acontecimentos. A Internet vai ser uma ferramenta bastante útil, mas saber fazer palavras-cruzadas vai revelar-se essencial…

Um livro a não perder, da Colecção Os Primos, da autoria de Mafalda Moutinho.

Curiosidades - O Ser Humano


O que é um topinambo?

É um tubérculo. Quando vemos um topinambo não nos podemos admirar por ele ser da família do girassol. No entanto ele não é plantado por causa das suas sementes ou da sua flor mas sim por causa dos bolbos que se encontram nas suas raízes. Antigamente, estes bolbos eram o principal alimento dos índios da América do Norte. Há 400 anos, o topinambo também era muito popular na Europa. Mais tarde, a batata ocupou o seu lugar. Os bolbos do topinambo têm um sabor um pouco diferente do das batatas – sabem um pouco a noz. Até podem ser comidos crus. Devido ao seu teor de hidratos de carbono, em forma de oligossacarídeo, insulina, é bastante apropriado para diabéticos.